Actualmente no podemos pensar en una formación adecuada de las nuevas generaciones, para su inserció...
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Actualmente no podemos pensar en una formación adecuada de las nuevas generaciones, para su inserción plena en la sociedad del siglo XXI, sin la presencia de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, las TIC; si bien, no sustituyen la labor formativa del profesor y ni la de lo sistemas escolares, son una herramienta didáctica con grandes ventajas e inconvenientes que merecen la pena tener en cuenta.
Su introducción en la práctica pedagógica y en particular en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje, provocan una nueva mirada a la manera de enseñar y de aprender; son útiles para la enseñanza y también para el permanente aprendizaje y formación del profesor. Por ello, la preparación dirigida al desarrollo de habilidades y capacidades necesarias que les permitan incorporar adecuadamente las TIC a su práctica pedagógica constituye un aspecto vital para garantizar el cumplimiento exitoso del encargo social de la escuela contemporánea.
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